Die „Coronakrise“ hat unter anderen auch im Bereich Schule klare Verbesserungsmöglichkeiten in der Digitalisierung aufgezeigt. Im Gespräch mit betroffenen Eltern, Lehrerinnen und Lehrern, sowie natürlich auch Schülerinnen und Schülern wurden immer wieder die folgenden Herausforderungen als besonders relevant dargestellt:

• Bereitstellung von digitaler Infrastruktur, insbesondere
• Videokonferenz-Tools
• E-Mail-Accounts für Lehrkräfte
• Sichere und effektive Kommunikationswege
• Unklarheit bei datenschutzrechtlichen Aspekten und mangelnde Unterstützung bei der Klärung dieser
• Schulung im Umgang mit den technischen Möglichkeiten